Рвем, клеим и красим. Мастер-класс на выходные

Чтобы начать рисовать с детьми иногда не нужны даже краски и кисти. А если черпать вдохновение из окружающего мира, может и вовсе получиться что-нибудь уникальное.

Предлагаем присоединиться к нашему эксперименту (серии мастер-классов, созданных педагогом центра «Инсайт» Ольгой Стрижневой) и, даже если у вас нет детей, попробовать самим создать что-то новое.


*На этот урок меня вдохновила картина, которая висела прямо на стене дома на улице Львова – с фотографией местного бездомного.

Предложите ребенку провести небольшой художественный опыт: для начала, нарисовать 2 маленьких рисунка любыми материалами. А затем оформить их с помощью паспарту, как настоящие произведения искусства.

Паспарту — кусок картона или бумаги с вырезанным в середине четырёхугольным (иногда овальным или круглым) отверстием, в которое вставляют фотографию, рисунок или гравюру как в рамку.

Как бы досконально вы не продумали занятие с ребенком, старайтесь оставить ему варианты для свободного творчества. В данном уроке такая возможность реализуется на первом этапе: рисовать можно что угодно и чем угодно.

Этап второй. Возьмите большой квадратный лист. Мы начнем декорировать наше паспарту от края листа к центру.

Попробуйте нарисовать квадрат «сухой кистью», используя бледные пастельные цвета. Не бойтесь того, что краска будет распределяться неравномерно.

Вы можете рассказать о том, как смешивать краску, научиться рисовать квадрат или даже поговорить о том, что линия не всегда должна быть идеально ровной.  Попробуйте поискать в квартире предметы пастельных цветов или обсудите, в какой цвет  хотелось бы выкрасить комнату.

Следующим шагом нарвите упаковочную бумагу средними по ширине полосками  и приклейте клеем ПВА , создавая меньший квадрат внутри предыдущего, нарисованного сухой кистью.

Продолжаем декорировать паспарту. Если на файле или пленке нарисовать акварельными красками линию и прижать к листу бумаги, получится оттиск причудливой формы с неровными краями. Попробуйте «нарисовать» следующий квадрат таким способом.

Возьмите лист цветной бумаги и приложите к нему один из нарисованных ранее рисунков. Смочив кисточку чистой водой, обведите рисунок по контуру, отступив немного. Через полминуты, когда вода пропитает бумагу, ребенок сможет легко оторвать лишнее, получив аккуратный  прямоугольник с рваным краем. Приклейте его в середину паспарту.

Теперь, когда клей высох, ребенок может взять стек и попробовать отодрать приклеенную ранее упаковочную бумагу — это естественно состарит бумагу.

Осталось приклеить на середину листа один из тех рисунков, который ребенок рисовал в самом начале. Закрепите на стене картинку, которая осталась без паспарту, а  рядом с ней оформленную на большом листе.

Обсудите, какой рисунок смотрится лучше и почему.

Оформлять детские каляки в паспарту — отличный способ не мешать детям рисовать. Развитие детского рисунка происходит поэтапно, медленно и порой однообразно. Вам всегда будет хотеться если не исправить, то добавить детали, пятно или цвет. Но делать так нельзя. Вам ведь не пришло бы в голову зайти в гости к другу и перевесить картины на стене по-своему?

Можно пустить свои эстетические потребности в мирное русло: подготовьте большие рамы с широким паспарту. Вы можете вставлять туда детские рисунки, фрагменты, черновики и даже салфетки, оставшиеся после вытирания кисточки. Через несколько дней вы посмотрите на работы другими глазами и поймете, что то, как нарисовал ребенок с самого начала — лучший из всех возможных вариантов.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: