Современное общество довольно прохладно относится к разделению работ на «мужские» и «женские», но факт остаётся фактом: IT-мир принято считать мужским, а знакомых девушек на senior-позициях вы явно знаете меньше, чем парней. Чтобы приоткрыть девушкам дверцу в IT, в Бресте на протяжении 5 месяцев работает проект «Women Tech Hub» от «Брестского местного фонда регионального развития».
Что за проект?
Проект работает, чтобы показать, что девушки — это не только тестировщики, но и разработчики/data science инженеры/PM в IT-компаниях.
— Мы давно думали над подобным проектом, — рассказала менеджер международных проектов «Брестского местного фонда регионального развития» Виктория Радчук. — И сфера IT была выбрана неслучайно. Даже несмотря на снижающийся порог вхождения, она всё ещё испытывает серьёзный недостаток кадров, который в будущем смогут частично восполнить участницы «Women Tech Hub».
Мы хотим популяризировать IT среди девушек, показать, что не стоит бояться пробовать себя в этой сфере. И, конечно, рассказать побольше историй с реальным итогом — трудоустройством в IT.
Например, некоторых участниц уже пригласили пройти входное тестирование в IT-компании, все без исключения девушки получат опыт стажировки в реальных проектах и смогут посетить финальную конференцию со спикерами со всей Беларуси.
Как попасть в проект?
Всего на участие в «Women Tech Hub» поступило 160 заявок. Обязательное тестирование прошли 120 девушек, половина из которых попала в проект. Попробовать себя в новой области смогли школьницы 10-11 классов, студентки любых ВУЗов (кроме девушек, уже проходящих обучение по IT-специальностям) и девушки в возрасте до 25 лет без навыков разработки и опыта в IT.
Чтобы попасть в проект, достаточно было лишь продемонстрировать способность к техническому мышлению. Не требовалось и знание английского.
Участницы «Women Tech Hub» получили возможность не только научиться кодить, но и пообщаться с сотрудниками беларуских IT-компаний (мы, например, вместе с девушками побывали на экскурсии в брестском офисе компании «Orangesoft»).
Мама нашла проект и подсказала дочке
Мы поговорили с десятиклассницей Викторией, которую взяли в проект. На тестирование девушке предложила сходить мама.
— На каждое задание отводилось 3-5 минут. Я попала в программу, нас разделили на 4 группы, и началось обучение. В проекте я не только получила знания, но и зарядилась мотивацией: познакомилась там с ребятами, которые не учились на IT-специальностях и попали на работу без опыта, исключительно благодаря собственному упорству и самообучению.
Университет теперь, может, и не нужен?
Виктория рассказала, что хотела бы попробовать работу над большим реальным проектом, но для начала надо окончить школу.
До проекта я собиралась действовать по плану «школа-университет-работа». Сейчас понимаю, что помимо учёбы в университете предстоит заняться самообразованием, изучить огромный пласт знаний самостоятельно.
С направлением я практически определилась: больше всего меня интересует область GameDev (разработка игр), а конкретно — всё то, что связано с CG (компьютерной графикой). И мне почему-то кажется, что получить достойное и «университетское» CG-образование в Беларуси пока что невозможно.
Самообучение круче академизма?
IT стало вызовом и для Яны — product-менеджера «Orangesoft»:
— Я не программист, технического образования у меня нет, а за плечами — диплом по специальности «Лингвист». Это ещё одно доказательство того, что при желании гуманитарии «могут в IT»: достаточно упорства, желания изучать тонкости разработки и владения английским для комфортного сёрфа на тематических форумах и YouTube.
Работа на моей должности включает разные задачи, поэтому приходится постоянно прокачиваться в маркетинге, планировании и самоорганизации. Ещё один огромный плюс IT — люди, с которыми интересно общаться на кучу тем. Всё же про IT ходит много стереотипов, что люди здесь ничего не видят, кроме паттернов и тысяч строк кода. Это не так.
Фотографии — H2O
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.