Что общего у спортсмена с железной дисциплиной, солиста панк-рок группы, радиоведущего и талантливой актрисы? То, что все они скучают по временам, когда самой большой проблемой в жизни была двойка за контрольную по геометрии. И совсем не стесняются себе (и нам) в этом признаться!
Первые выходные февраля — время встреч выпускников и воспоминаний о школьных приключениях. Именно такими ностальгическими историями и поделились с Биноклем” наши герои:
Много интересного и весёлого произошло со мной в школе, особенно, если учесть, что я очень любил всякого рода приколы и розыгрыши. Да и вообще был довольно вредный, за что, естественно, регулярно получал с товарищами «неуд» по поведению.
Как-то у нас должна была быть контрольная работа по физике, а сказать, что я плохо знал физику — ничего не сказать. Впрочем, как и процентов 50 остальных моих одноклассников. И мы с другом решили просто смыться. Но, как водится, умные мысли приходят в умные головы одновременно: прогулять урок решила и добрая половина класса.
Естественно, такое повальное отсутствие учеников не могло остаться без внимания. Особенно, если учесть, что учительница по физике одновременно являлась и нашим классным руководителем. И явно не пришла в восторг от наших художеств, потому что вечером собралась обзванивать родителей прогульщиков, о чём нас заранее предупредили одноклассницы.
На наше счастье, в то время мобильных телефонов практически ни у кого не было, поэтому у меня оставалось время, чтобы изобрести способ избежать серьёзного разговора с родителями. Которые, между прочим, могли запросто оставить меня без компьютера. Ко мне пришел друг, с которым я, естественно, поделился с ситуацией, и мы вдвоем придумали простой, но действенный на тот момент план.
Мой друг сам позвонил классной, представился моим папой и сказал, что присёк меня дома раньше времени, и я сознался в прогуле. После чистосердечного признания «папа» сам решил позвонить классной, чтобы зло не осталось безнаказанным. Стоит отдать должное нашей классной — она сперва заподозрила подвох. Но мой друг фантазировал так виртуозно, что всё прошло очень гладко: пообещал ей поговорить со мной по всей строгости, и принять самые суровые меры. Затея удалась — я остался при компьютере и без двойки по физике. Со временем до учительницы дошла правда, но уже прошло слишком много времени чтобы это ворошить с родителями.
Вспоминается из учебы очень занятный момент, связанный с нашим трудовиком — Никифором Ивановичем, которого за глаз называли Кефир Сметаныч. Человек был безумно приятный, понимающий, но при этом — жесткий и требовательный… Мог и киянкой швырнуть, а мог и незачищенной планкой под носом потереть за провинности поведенческого характера.
Так вот, один раз он зашел в класс через несколько уроков после своего предмета и поинтересовался, у кого из нас есть зеленый маркер. Понятное дело, что все ребята, у кого даже этого в наличие не было, быстренько сориентировались: попросили маркеры у одноклассниц и использовали момент исчезновения с урока алгебры. Среди этих смышленых был и я.
Каково же было наше удивление, когда подойдя к кабинетам труда, мы увидели ту самую надпись «Кефир Сметаныч» на стене зеленым маркером. После чего последовала суровая графологическая экспертиза под строгим надзором киянки и самого трудовика: мы проверяли написание буквы «т». До сих пор для меня остается загадкой, почему именно эта буква, но никто из наших не попал в число потенциальных «написак». И был еще один плюс — половина урока алгебры была проведена у Сметаныча.
В классе, наверное, седьмом, когда подростковые организмы требовали много пищи, наши ребята стали объедать девочек в столовке. Если мы задерживались на пару минут, то на столе не оставалось ни крошки. И мы всей девичьей частью класса устроили им бойкот. Стоит сказать, что (видимо, из-за женской солидарности) нас поддержала и классная. Не то, чтобы она не разговаривала с нашими мальчиками, но к бойкоту отнеслась с большим пониманием.
И вот, потом, парни, видимо, осознали свою ошибку и стали присылать нам на уроке очень милые записочки «Простите нас. Приглашаем вас в кафе «Ромашка» на кисель и сырники». Мы, разумеется, растрогались и простили этих дурней.
Ещё одна история, которую вспоминаю с удовольствием — сказка про мальчика, которую мы писали всем классом. И которого почему-то назвали Максут. Написание этого бестселлера происходило исключительно во время урока: тетрадь передавалась по всему классу, и каждый дописывал предложение собственного авторства. Сказка, конечно, получилась нереально трешовой — недавно как раз перечитывали (тетрадь осталась у меня) ржали, как кони.
История эта произошла со мной в седьмом классе, когда я уже был в сознательном возрасте. И, естественно, витал в облаках: мне было не до учёбы, а всё своё время я посвящал жизни, искусству и всяческим изобретениям — взрывпакетам, упакованной в банки селитре и тому подобным штукам.
Короче говоря, была у меня тетрадка, в которой я подробно конспектировал все свои взрывоопасные проекты, рисовал голых женщин и бомбы, которыми можно подорвать фундамент здания. И это была одна из самых опасных тетрадей во всей школе — ведь там и порнуха была, и взрывы. Короче — сплошная жесть. Я пристально за ней следил, запирая ящик с тетрадью на ключ. А в школе носил конспект исключительно под мышкой, практически никогда не выпуская из рук.
Как-то я замечтался, и эту тетрадку у меня ловко выхватила учительница по химии, у которой волосы практически встали дыбом после того, как она этот конспект открыла. Учительница сказала, что эту тетрадку обязательно должны посмотреть все классы, и что мы её покажем на общем родительском собрании. А сама тетрадь будет переходить из поколения в поколение, хранясь у нас в школе.
Меня эта перспектива, естественно, очень напугала, ну мы и решили с моим другом-двоечником уничтожить эту опасную улику. Чуть ли не под покровом ночи пробрались в кабинет, где эта тетрадь хранилась. Не помню точно, как мы туда проникли — почему-то кажется, что взломали дверь в лаборантскую. Короче, тетрадь нам удалось выкрасть, и это был словно огромный булыжник с души. До сих пор вспоминаю эту историю, и на душе становится как-то легче. Тетрадь мы решили в конце-концов сжечь, так что закончилось всё очень благополучно!
Кто-то скучает по своим старым учителям, кто-то — по школьным пиццам с сомнительной начинкой. И все без исключения — за старыми-добрыми посиделками после уроков, дискотеками и одноклассниками.
Но мы не зря упомянули в заголовке строчки из легендарной песни. Ведь если не стареть сердцем, то и после сорока можно (и нужно) веселиться не хуже, чем на выпускном вечере.
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.