Так много лапши принято вешать на уши наивных абитуриентов во время открытых дверей. Сайты образовательных заведений пестрят информацией, восхваляющей университеты, но всё ли действительно так, как вещают? Мы, совместно с TOPKURSY.BY запускаем новую рубрику, посредством которой покажем будущим поступающим все нюансы обучения глазами уже поступивших и опытных студентов. Аудитории, стипендии, активы, сессии — всё честно и по полочкам.
Сегодня мы нагрянули в старый корпус БГУ имени А.С. Пушкина. Античность интерьера возможно придется по вкусу молодым хипстерам, но в плане «комфортабельности» обучения здесь есть над чем работать.
Мы встретили студентку 2 курса социально-педагогического факультета по специальности «Логопедия» — Таню. Она показала нам аудитории, провела по старым коридорам и рассказала, что да как в старом добром «педе».
На факультете всего 4 специальности : «Логопедия», «Дошкольное образование», «Практическая психология» и «Социальная работа».
Для поступления («Логопедия») нужно сдавать: Русский язык / Биология / История
ПОСТУПЛЕНИЕ
История и биология — это мои два самых нелюбимых предмета в школе. Я со слезами на глазах шла на это ЦТ. Просто пришла, в последний день подала документы, успела, пришла на ЦТ. То, что ты сдаёшь на ЦТ, отличается от того, что ты учишь в школе, поэтому дополнительные занятия, как по мне, не сильно влияют. Я ничего не знала, но набрала по каждому предмету чуть больше 30 баллов.
Пришла, написала. Конкретно не знала ни один вопрос так, чтобы была уверенна, но сдала. После того, как прислали результаты, поняла что прошла на платное. Но я и не хотела на бесплатное, потому что не хотела впоследствии идти на отработку. Тех, кто учится на бесплатном, отправляют по распределению в садики или школы. Существуют садики, у которых есть группы для детей с ОПФР (особенностями психо-физического развития).
СТОИМОСТЬ
К тому моменту обучение стоило 1860 руб., потом оно поднялось до 1900 руб. И сейчас уже 1960 руб. в год.
НАЧАЛО
Первый курс мне очень нравился. Общая психология / педагогика — это такие знания, получение которых интересно любому человеку. Специальных предметов сначала не было, была специальная психология: просто изучали болезни конкретные детей с особенностями. Но я была в восторге от учёбы. Не все хотели что-то делать и, бывало, просили быть ведущей или еще что-то вроде этого. Получилось так, что я записалась в «добровольно-принудительные активисты» с первого курса.
Сначала нам приносили кучу анкет с вопросами «Чем ты занимаешься?», «Что умеешь?». И ты отвечала. Потом уже, исходя от этого, к тебе подходили и говорили: «Ты писала, что умеешь рисовать. Нарисуй плакат на 8 марта!». Мне в принципе не было сложно, поэтому я не отказывалась. Если кто-то не хотел, не было такого, чтобы заставляли.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОФЕСИИ
Сегодня по статистике детей с нарушениями речи сейчас одна треть (раньше была 1/5 или 1/7), поэтому это очень актуальная и востребованная специальность. Но я не хотела бы работать в школе или в садике.
И даже если смотреть с точки зрения, что ты будущая/-ий мама/папа и что у тебя будут дети, — да. Знание общей педагогики и возрастной психологии позволит навести порядок в развитии ребёнка. Ты понимаешь механизм действия кризисных ситуаций, то, как ребенок развивается, почему у него определенное поведение в том или ином возрасте. Да и конкретно логопедические навыки тоже полезны: если твой ребёнок будет плохо разговаривать — ты сможешь с ним заниматься, брать занятия на дом, что-то советовать друзьям. Это профессия, которая точно понадобится в узком кругу.
СОБИРАЕШЬСЯ РАБОТАТЬ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ?
Я думала, что стану ИП и ко мне домой будут приходить дети. Сейчас я уже так не думаю.
Пока не знаю, собираюсь ли работать по специальности, но желание, которое было на первом курсе, уже пропало. В принципе если будет возможность и мне больше нечем будет заняться, я думаю после окончания университета посмотреть, какими знаниями буду обладать и как пройдёт моя практика. Возможно и буду работать по специальности, несмотря на отсутствие сильного желания.
СТИПЕНДИЯ
Я платница, в конце года хорошо сдала сессию, после чего за хорошую успеваемость и активность мне сделали скидку. Оценки за экзамены не должны быть ниже семёрки, 75% — 9/10, а также необходима активная деятельность в университете: участия в конференциях, публикации. Могут сделать 40%-ную скидку . Сейчас я плачу 1100 руб. и получаю премию (15 рублей каждый месяц), так как мы участвуем в разных квестах для детей. Если ты хорошо работаешь — возможностей много. Плюс ко всему: если у тебя есть какие-либо способности и ты хочешь их развивать — предоставляются возможности (посещение танцевального клуба, к примеру).
Стипендии бюджетников зависят от того, как ты сдал сессию. Если средний балл за сессию выше девяти, то стипендия составит 90 рублей и выше. Если восемь — от 80 рублей. Если 7 — от 70 рублей. Если была хотя бы одна пересдача — стипендии нет. Минимальная, в свою очередь, составляет 60 рублей, насколько я помню. Есть также дополнительные надбавки к стипендии за дополнительную активность
АКТИВНОСТИ
Что касается научной деятельности: ты можешь писать работы. Подходишь в деканат и говоришь: «Я хочу писать работу». За тобой закрепляется преподаватель, и ты с ним можешь выбирать тему, проводить какие-либо опросы. Преподаватель тебе помогает. Ты пишешь эти работы, потом участвуешь в конференции. Есть возможность публикации и даже возможность ездить в другие города для участия в иных конференциях.
Что касается просто развития: есть КВН, конкурсы чтецов, «Голос», танцы. Главное — иметь желание и способности к этому. Есть мероприятие «Студент года»: если ты хорошо учишься, тебя могут попросить поучаствовать. Ты придумываешь собственный проект и впоследствии его представляешь. Помимо этого, существуют «Мисс весна», «Мисс университета», где ты можешь проявить свои способности.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Наша специальность достаточно новая, и все преподаватели вместе с нами — первопроходцы. Они проходят курсы в Минске и одновременно учат нас. Но кто-то просто приносит книгу и тупо читает.
Достойных преподавателей на факультете мало, если честно. Я не могу назвать точное число, но преподавателей из разряда «на вес золота», которые доступно подают материал, не читают с листика, приводят примеры из жизни и относятся к ученику как к ценности, — очень мало. Есть преподаватели, которые просто приходят, нацеленные на то, что им нужно попросту прочитать лекцию и уйти.
Сейчас, на 2 курсе, у нас только специальные предметы, которые ведёт один преподаватель. Практика проходит так: нам высылается план практического занятия, мы дома готовимся, приходим и отвечаем на занятии. Есть лабораторные занятия, в которых группа делится на две части. Там проводим эксперименты, опросы, приносим игры.
АУДИТОРИИ
Аудитории схожи со школьными классами. На 2 этаже есть парты с наклоном. Очень удобные. Стоят, конечно, и те, о которые с легкостью можно колготы порвать. В некоторых аудиториях стоят интерактивные доски. Зимой очень холодно, и, к сожалению, есть преподаватели, строго запрещающие ходить на занятия в куртках. Приходится их сдавать в гардероб.
Библиотека есть на 3 этаже, но я хожу в библиотеку в новый корпус или на Горького.
Физкультура проводится 2 раза в неделю в бассейне или в зале. Если нет возможности пойти на занятие, то предупреждаешь преподавателя. В таких случаях есть возможность отработать на фитнесе.
ПЕРЕМЕНЫ
Внелекционные часы можно провести во дворике, в Ботаническом саду (для нас действует бесплатное посещение). Просто берёшь хот-дог в столовой, идёшь туда и кушаешь.
Как-то с нашим куратором ходили на пиццу, могли сходить в кино и устраивали волонтёрские ярмарки. Что-то делали своими руками и продавали. Потом вырученные деньги перечисляли на электронный адрес кому-то или отдавали детям с особенностями. Чаще всего всё зависит от активности самой группы.
«Сладкий уголок» — наше любимое место. Туда мы часто ходим на переменах. А в столовой я кушаю редко.
СЕССИЯ
Экзаменов всегда 5. Зачётов — 6-7.
Сессия в январе и июне целый месяц с периодичностью «4 дня свободных — экзамен». Чаще всего все экзамены устные, но бывают и письменные.
Если вы собираетесь идти работать, то идите сразу на заочное, потому что тот объем информации, который вы получите на очном, вы получите и на заочном. А если вы хотите действительно развиваться, то и на заочном найдете нужную информацию. В интернете информации предостаточно. Оценки на экзаменах мало что показывают, если честно. Даже я, хорошо сдавшая сессию, не скажу, что предметы, которые я сдала на 9, хорошо знаю. Все преподаватели стараются вытянуть.
ТЫ ЖАЛЕЛА КОГДА-НИБУДЬ, ЧТО ПОСТУПИЛА?
Да. Уже пожалела на 2 курсе. У нас жёсткий учет посещаемости: все пропуски по неуважительной причине нужно отрабатывать платно. Если ты не работаешь, то по сути ничего страшного, но, так как я работаю, мне иногда приходилось пропускать, после чего платить и отрабатывать. Даже был такой момент: мне было плохо, дома я упала в обморок, не в силах была пойти на занятия. В итоге за три пары мне пришлось заплатить порядка 45 рублей и отрабатывать их. Как я понимаю, это направлено на улучшение посещаемости. Но, надо признать, сильно никто не боится этого.
Я могу сказать, что мне интересно. Некоторые предметы действительно увлекательны. Дело в том, что столь сильного желания, какое было на 1-м курсе, у меня сейчас нет. И если будет какое-то другое перспективное дело, то я бы перевелась на заочное и работала бы где-то. Никто не знает: может, сложится — и я начну карьеру логопеда.
На 1-м курсе я всё зубрила, готовилась к каждой практической работе. На 2-м курсе ты просто берешь книгу в библиотеке и идёшь с ней на практическую. Или же находишь что-то в интернете, больше отвечаешь по ходу занятия и сильно дома не готовишься. Чаще всего все зубрят именно во время сессии, поэтому я считаю, что очное и заочное отделения сильно не отличаются.
Если у вас есть мечта стать логопедом и вы не планируете работать во время учёбы — идите на очное. Если вы ждёте, что к вам будут расположены преподаватели и деканат, — зря. Безусловно, если вы будете хорошо и добросовестно относиться к ним — к вам будут относиться так же. Но если вы думаете, что за вами будут бегать и со всем помогать, то нет, такого не будет. Важно разграничивать эти вещи.
И напоследок советую сразу же купить принтер: распечатывать нужно будет очень много.
Фотографии — Роман Чмель
P.S. Если не определились с учебным заведением, то бегом к TOPKURSY.BY. Там вы сможете пройти обучение по следующим направлениям: бухгалтерские курсы, компьютерные курсы, бизнес-курсы, школа иностранных языков, школа дизайна, школа программирования для школьников. Обучаться чему-то новому всегда круто и всегда в моде. Удачи!
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.